CP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Fase C Kelas 5 dan 6 SD/MI
Daftar Isi
Capaian Pembelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Fase C Kelas 5 dan 6 SD/MI_Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAI dan BP) memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan kepribadian peserta didik. Pada jenjang Fase C (kelas 5 dan 6 SD/MI), pembelajaran ini diarahkan untuk memperkuat pemahaman tentang keimanan, ibadah, akhlak mulia, serta tanggung jawab sosial dalam kehidupan sehari-hari.
Capaian Pembelajaran Fase C disusun berdasarkan Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP) Nomor 046/H/KR/2025 sebagai pedoman pelaksanaan Kurikulum Merdeka. Tujuan utamanya adalah membantu guru dan sekolah dalam melaksanakan pembelajaran yang bermakna, kontekstual, dan berorientasi pada pembentukan karakter Islami.
Melalui artikel ini, pembelajaranmendalam.com menghadirkan rangkuman lengkap tentang Capaian Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Fase C agar guru, orang tua, dan pemerhati pendidikan dapat memahami arah dan tujuan pembelajaran yang sesuai dengan tahapan perkembangan peserta didik.
Capaian Pembelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Fase C Kelas 5 dan 6 SD/MI
3. Fase C (Umumnya untuk Kelas V dan VI SD/MI/Program Paket A)
Pada akhir Fase C, murid memiliki kemampuan sebagai berikut.
3.1.Al-Qur’an Hadis
Memahami beberapa surah pendek dan ayat Al-Qur’an serta hadis tentang keragaman.
3.2.Akidah
Memahami beberapa asmaulhusna, iman kepada hari akhir, qadāʾ dan qadr.
3.3.Akhlak
Memahami akhlak terhadap Allah Swt. dengan berdoa dan bertawakal kepada-Nya, akhlak terhadap teman, tetangga, non muslim, hewan, dan tumbuhan.
3.4.Fikih
Memahami puasa sunah, zakat, infak, sedekah, hadiah, makanan dan minuman yang halal dan haram.
3.5.Sejarah Peradaban Islam
Memahami kisah Nabi Muhammad saw. periode Madinah dan khulafaurasyidin.
Posting Komentar