CP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Fase F Kelas 11 dan 12 SMA/MA/SMK/MAK/Program Paket C

Daftar Isi
 Capaian Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Fase F Kelas 11 dan 12 SMA/MA/SMK/MAK/Program Paket C_Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti pada Fase F merupakan kelanjutan dan penguatan dari pembelajaran pada fase sebelumnya, dengan tujuan menuntun peserta didik agar mencapai kematangan spiritual, moral, intelektual, dan sosial. Pada fase ini, peserta didik berada pada tahap akhir pendidikan menengah, di mana mereka sedang memantapkan jati diri, menentukan arah masa depan, serta mempersiapkan diri untuk berperan aktif di masyarakat maupun dunia kerja.

Pembelajaran pada fase ini diarahkan untuk membentuk insan yang beriman dan bertakwa kepada Allah SWT, berakhlak mulia, serta memiliki kesadaran penuh terhadap tanggung jawab sebagai khalifah di muka bumi. Peserta didik diharapkan mampu mengintegrasikan nilai-nilai ajaran Islam dalam pengambilan keputusan, bersikap bijak menghadapi keragaman, serta berperan konstruktif dalam membangun kehidupan sosial yang adil dan damai.

Melalui pendekatan reflektif, kontekstual, dan berbasis proyek, Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti mendorong peserta didik untuk memahami Islam secara mendalam dan aplikatif. Fase ini menumbuhkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, serta etis dalam menjawab tantangan kehidupan modern, termasuk dalam bidang sains, teknologi, budaya, dan lingkungan.

Dengan demikian, peserta didik diharapkan mampu menjadi pribadi yang berilmu, beriman, berakhlak karimah, serta siap menjadi generasi unggul yang membawa rahmat bagi semesta alam.
CP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Fase F Kelas 11 dan 12 SMA/MA/SMK/MAK/Program Paket C

Capaian Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Fase F (Kelas XI–XII SMA/MA/SMK/MAK/Program Paket C)


CP Fase F (Umumnya untuk Kelas XI dan XII SMA/MA/SMK/MAK/Program Paket C)

6.1. Al-Qur’an Hadis

Memahami ayat Al-Qur’an dan hadis tentang pentingnya berpikir kritis, ilmu pengetahuan dan teknologi, memelihara kehidupan manusia, dan moderasi beragama.

6.2. Akidah

Memahami beberapa cabang iman (syu‘ab al-īmān), serta keterkaitan antara iman, Islam, dan ihsan.

6.3. Akhlak

Memahami manfaat menghindari penyakit sosial; memahami adab bermasyarakat dan etika digital dalam Islam.

6.4. Fikih

Memahami ketentuan khotbah, tablig dan dakwah, muamalah, munakahat, dan mawāris.

6.5. Sejarah Peradaban Islam

Memahami peran tokoh ulama dalam perkembangan peradaban Islam di dunia dan peran organisasi-organisasi Islam di Indonesia.



Posting Komentar