CP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Fase F Kelas 11 dan 12 SMA/MA/SMK/MAK/Program Paket C_CP Terbaru Nomor 20 tahun 2026

Daftar Isi

 Update CP Terbaru Nomor 20 tahun 2026_Capaian Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Fase F Kelas 11 dan 12 SMA/MA/SMK/MAK/Program Paket C_Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti pada Fase F merupakan kelanjutan dan penguatan dari pembelajaran pada fase sebelumnya, dengan tujuan menuntun peserta didik agar mencapai kematangan spiritual, moral, intelektual, dan sosial. Pada fase ini, peserta didik berada pada tahap akhir pendidikan menengah, di mana mereka sedang memantapkan jati diri, menentukan arah masa depan, serta mempersiapkan diri untuk berperan aktif di masyarakat maupun dunia kerja.

📢 Informasi Penting: Telah Terbit CP Nomor 20 Tahun 2026

Artikel ini masih mengacu pada Keputusan Kepala BSKAP Nomor 046/H/KR/2025. Namun, pemerintah telah menerbitkan Keputusan Kepala BKPDM Nomor 20 Tahun 2026 sebagai perubahan atas regulasi tersebut. Perubahan hanya berlaku pada mata pelajaran Pendidikan Agama dan Budi Pekerti, sedangkan Capaian Pembelajaran (CP) mata pelajaran lainnya tetap mengacu pada Keputusan Kepala BSKAP Nomor 046/H/KR/2025 dan tidak mengalami perubahan. ^{Sumber Resmi}

📄 Baca Artikel Terbaru:
Download CP Nomor 20 Tahun 2026 PDF Resmi, Perubahan Capaian Pembelajaran Agama dan Budi Pekerti

📥 Download CP Nomor 20 Tahun 2026 PDF Resmi

👉 Disarankan untuk menggunakan dokumen terbaru sebagai referensi dalam penyusunan perangkat ajar, modul ajar, ATP, dan perencanaan pembelajaran sesuai ketentuan yang berlaku.

Pembelajaran pada fase ini diarahkan untuk membentuk insan yang beriman dan bertakwa kepada Allah SWT, berakhlak mulia, serta memiliki kesadaran penuh terhadap tanggung jawab sebagai khalifah di muka bumi. Peserta didik diharapkan mampu mengintegrasikan nilai-nilai ajaran Islam dalam pengambilan keputusan, bersikap bijak menghadapi keragaman, serta berperan konstruktif dalam membangun kehidupan sosial yang adil dan damai.

Melalui pendekatan reflektif, kontekstual, dan berbasis proyek, Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti mendorong peserta didik untuk memahami Islam secara mendalam dan aplikatif. Fase ini menumbuhkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, serta etis dalam menjawab tantangan kehidupan modern, termasuk dalam bidang sains, teknologi, budaya, dan lingkungan.

Dengan demikian, peserta didik diharapkan mampu menjadi pribadi yang berilmu, beriman, berakhlak karimah, serta siap menjadi generasi unggul yang membawa rahmat bagi semesta alam.

Capaian Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Fase F (Kelas XI–XII SMA/MA/SMK/MAK/Program Paket C)

CP Fase F (Umumnya untuk Kelas XI dan XII SMA/MA/SMK/MAK/Program Paket C)

6.1. Al-Qur’an Hadis

Memahami ayat Al-Qur’an dan hadis tentang pentingnya berpikir kritis, ilmu pengetahuan dan teknologi, memelihara kehidupan manusia, dan moderasi beragama.

6.2. Akidah

Memahami beberapa cabang iman (syu‘ab al-īmān), serta keterkaitan antara iman, Islam, dan ihsan.

6.3. Akhlak

Memahami manfaat menghindari penyakit sosial; memahami adab bermasyarakat dan etika digital dalam Islam.

6.4. Fikih

Memahami ketentuan khotbah, tablig dan dakwah, muamalah, munakahat, dan mawāris.

6.5. Sejarah Peradaban Islam

Memahami peran tokoh ulama dalam perkembangan peradaban Islam di dunia dan peran organisasi-organisasi Islam di Indonesia.

Sialakan Download Capaian Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Fase F Kelas 11 dan 12 SMA/MA/SMK/MAK/Program Paket C

Sumber: SALINAN  LAMPIRAN II  KEPUTUSAN KEPALA BADAN STANDAR,  KURIKULUM, DAN ASESMEN PENDIDIKAN  KEMENTERIAN PENDIDIKAN DASAR DAN  MENENGAH NOMOR 046/H/KR/2025  TENTANG CAPAIAN PEMBELAJARAN  PADA PENDIDIKAN  ANAK USIA DINI, JENJANG PENDIDIKAN DASAR, DAN JENJANG PENDIDIKAN MENENGAH.