CP Seni Tari Fase F Kelas 11 dan 12 SMA/MA Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2 Pendekatan Pembelajaran Mendalam
CP Seni Tari Fase F Kelas 11 dan 12 SMA/MA/Program Paket C Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2 Pendekatan Pembelajaran Mendalam_Capaian Pembelajaran (CP) Seni Tari Fase F untuk Kelas 11 dan 12 SMA/MA/Program Paket C dalam Kurikulum Merdeka dirancang untuk mengembangkan kompetensi peserta didik secara utuh melalui pendekatan Pembelajaran Mendalam. Pada Semester 1 dan 2, pembelajaran Seni Tari tidak hanya berfokus pada penguasaan teknik gerak, tetapi juga pada pemahaman konsep, nilai estetika, konteks budaya, serta kemampuan berpikir kritis dan reflektif. Peserta didik diarahkan untuk mengenali, menganalisis, dan mengapresiasi berbagai bentuk tari tradisional, kreasi, dan kontemporer sebagai bagian dari identitas budaya dan ekspresi seni yang hidup di masyarakat.
Melalui CP Seni Tari Fase F, peserta didik diharapkan mampu mengeksplorasi ide, mengolah gerak, dan menciptakan karya tari secara mandiri maupun kolaboratif dengan menerapkan pendekatan Pembelajaran Mendalam. Proses belajar mendorong siswa untuk terlibat aktif dalam riset sederhana, diskusi, praktik berkarya, serta refleksi atas pengalaman belajar mereka. Dengan demikian, pembelajaran Seni Tari pada Semester 1 dan 2 menjadi sarana untuk melatih kreativitas, kepekaan rasa, kemampuan komunikasi, dan kerja sama, sekaligus menumbuhkan kesadaran akan nilai-nilai sosial dan budaya yang terkandung dalam seni tari.
Pendekatan Pembelajaran Mendalam dalam CP Seni Tari Kelas 11 dan 12 SMA/MA/Program Paket C juga menekankan keterkaitan antara pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Peserta didik tidak hanya mampu menampilkan tari dengan baik, tetapi juga menjelaskan proses penciptaan, makna gerak, serta relevansi karya tari dengan konteks kehidupan masa kini. Dengan narasi pembelajaran yang bermakna dan berkelanjutan, CP Seni Tari Fase F Kurikulum Merdeka diharapkan dapat membentuk profil pelajar Pancasila yang kreatif, bernalar kritis, berkebinekaan global, dan memiliki apresiasi mendalam terhadap seni dan budaya bangsa.
CP Seni Tari Fase F Kelas 11 dan 12 SMA/MA/Program Paket C Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2 Pendekatan Pembelajaran Mendalam
6. Fase F (Umumnya untuk Kelas XI dan XII SMA/MA/Program Paket C)
Pada akhir Fase F, murid memiliki kemampuan sebagai berikut.
6. 1. Mengalami (Experiencing)
Mengelaborasi tari tradisi/tari kreasi berdasarkan makna, simbol, nilai estetis dari sudut pandang aspek seni sesuai dengan pengalaman dan wawasan.
6.2. Merefleksikan (Reflecting)
Mengevaluasi hasil penciptaan karya tari dengan mengapresiasi nilai estetis tari tradisi/tari kreasi berdasarkan makna dan simbol.
6.3. Berpikir dan Bekerja Artistik (Thinking and Working Artistically) Mengembangkan penciptaan tari tradisi/kreasi secara individu ataupun kelompok dengan manajemen pertunjukan.
6.4. Menciptakan (Creating)
Mengkomposisi tari yang terinspirasi dari hasil membandingkan berbagai pertunjukan tari tradisi/tari kreasi berdasarkan makna, simbol, nilai estetis.
6,5. Berdampak (Impacting)
Memiliki karakter diri sehingga dapat mempengaruhi orang lain untuk memberikan apresiasi pertunjukan tari.
Posting Komentar