CP Seni Teater Fase B Kelas 3 dan 4 SD/MI Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2 Pendekatan Pembelajaran Mendalam
CP Seni Teater Fase B Kelas 3 dan 4 SD/MI Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2 Pendekatan Pembelajaran Mendalam_Capaian Pembelajaran (CP) Seni Teater Fase B Kelas 3 dan 4 SD/MI/Program Paket A dalam Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2 diarahkan untuk mengembangkan kemampuan berekspresi, berkomunikasi, dan berkolaborasi peserta didik melalui kegiatan seni teater yang lebih terstruktur. Pada fase ini, peserta didik mulai memahami unsur dasar teater seperti tokoh, alur cerita, dialog sederhana, gerak, dan ekspresi secara sadar. Pembelajaran seni teater menjadi sarana penting untuk melatih keberanian tampil, kepekaan rasa, serta kemampuan menyampaikan ide dan perasaan secara lisan dan nonverbal sesuai dengan tahap perkembangan anak kelas menengah sekolah dasar.
Melalui pendekatan Pembelajaran Mendalam, CP Seni Teater Fase B menekankan proses belajar yang bermakna dan kontekstual, bukan sekadar hasil pementasan. Peserta didik diajak mengeksplorasi peran, menciptakan cerita sederhana, bekerja dalam kelompok, serta merefleksikan pengalaman bermain peran yang mereka lakukan. Guru memfasilitasi pembelajaran yang mendorong keterlibatan aktif, rasa ingin tahu, empati, dan tanggung jawab, sehingga peserta didik mampu memahami hubungan antara seni teater dengan kehidupan sehari-hari, nilai sosial, dan pengalaman personal mereka.
Secara keseluruhan, CP Seni Teater Fase B Kelas 3 dan 4 Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2 berkontribusi kuat dalam pencapaian 8 Profil Lulusan, terutama dalam penguatan karakter, kreativitas, kemampuan komunikasi, kerja sama, dan kemandirian belajar. Pembelajaran seni teater dengan pendekatan pembelajaran mendalam membantu peserta didik berkembang secara holistik, mencakup aspek kognitif, afektif, dan psikomotor. Dengan demikian, seni teater tidak hanya berfungsi sebagai mata pelajaran seni, tetapi juga sebagai wahana strategis untuk membentuk peserta didik yang percaya diri, adaptif, reflektif, dan siap melanjutkan pembelajaran ke fase berikutnya.
CP Seni Teater Fase B Kelas 3 dan 4 SD/MI/Program Paket A Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2 Pendekatan Pembelajaran Mendalam
2. Fase B (Umumnya untuk Kelas III dan IV SD/MI/Program Paket A)
Pada akhir fase B, murid memiliki kemampuan sebagai berikut.
2.1. Mengalami (Experiencing)
Mengenal teknik dasar akting (pemeranan) melalui proses meniru (mimesis), mengenal gerak tubuh, suara/vokal sesuai tokoh/peran atau perilaku objek sekitar.
2.2. Merefleksikan (Reflection)
Mengenali lingkungan sekitarnya dan pengalaman dalam bermain teater.
2.3. Bekerja Secara Artistik (Thinking and Working Artistically)
Menggunakan properti yang sesuai dengan tokoh yang diperankan.
2.4. Menciptakan (Creating)
Mengamati berbagai peran, mengenal tokoh di sekitar, dan memainkan sebuah lakon dalam cerita.
2.5. Berdampak (Impacting)
Mengenal bentuk lakon dalam bermain teater.
Posting Komentar