Buku Panduan Guru Bahasa Indonesia Pendekatan Pembelajaran Mendalam SD/MI/SMP/MTs/SMA/MA/SMK/MAK Fase A-F Kelas 1-12 Semester 1 dan 2 Kurikulum Merdeka
Mengapa Buku Guru Bahasa Indonesia Pendekatan Pembelajaran Mendalam Ini Penting?
- Memberikan penjelasan rinci tentang Capaian Pembelajaran Bahasa Indonesia di setiap fase.
- Membantu guru memahami cara memilih materi esensial agar pembelajaran tidak padat namun bermakna.
- Menyediakan contoh Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) dan perencanaan pembelajaran mendalam yang siap diterapkan.
- Menyajikan kerangka pembelajaran yang membantu murid menjadi pembelajar sepanjang hayat, sesuai Profil Pelajar Pancasila.
- Menjadi solusi dari kendala umum guru: kurang referensi, kurang pemahaman dokumen, dan kebutuhan strategi pembelajaran yang eksplisit.
Daftar Isi Buku
A. Pendahuluan
- Latar Belakang
- Tujuan
- Sasaran
- Struktur Panduan
B. Capaian Pembelajaran
- Deskripsi Capaian Pembelajaran
- Komponen Capaian Pembelajaran
- Rasional
- Tujuan
- Karakteristik
- Capaian Pembelajaran
C. Pemetaan Materi Esensial
D. Perencanaan Pembelajaran Mendalam
- Kerangka Kerja Pembelajaran Mendalam
- Penyusunan Alur Tujuan Pembelajaran
- Penerapan Perencanaan Pembelajaran Mendalam
- Contoh Perencanaan Pembelajaran Mendalam
E. Glosarium
Isi Utama Buku
A. Pendahuluan: Mengapa Pembelajaran Mendalam?
Bagian ini menjelaskan landasan bahwa Bahasa Indonesia merupakan mata pelajaran penghela literasi, yang berarti menjadi fondasi untuk kemampuan membaca, menulis, berbicara, sekaligus bernalar kritis murid.
Pembelajaran mendalam sangat penting karena:
- Murid hidup dalam era informasi dan teknologi, mereka harus mampu memahami secara mendalam, bukan sekadar hafalan.
- Materi yang terlalu padat membuat murid kehilangan makna, motivasi, dan ruang eksplorasi.
- Pembelajaran harus berpusat pada murid dan sesuai Standar Proses: interaktif, menyenangkan, inspiratif, dan menantang.
Guru pasti mampu merancang suasana belajar yang mendalam, dan buku ini hadir sebagai rujukan utama untuk membantu mewujudkannya.
B. Capaian Pembelajaran: Rasional, Tujuan, dan Karakteristik
Bagian ini adalah inti kurikulum. Buku memaparkan:
Bahasa Indonesia berperan membangun kemampuan literasi murid agar mampu berkontribusi dalam kehidupan, dunia kerja, dan masyarakat.
Panduan ini membantu guru untuk:
- memahami pembelajaran sesuai kebutuhan murid;
- melaksanakan pembelajaran yang efektif;
- menerapkan strategi eksplisit;
- merefleksikan pembelajaran secara berkelanjutan.
Mapel Bahasa Indonesia menekankan:
- pengembangan keterampilan berbahasa;
- eksplorasi berbagai jenis teks;
- pembelajaran lintas disiplin;
- penggunaan media pembelajaran yang relevan.
Buku merinci CP mulai Fase A hingga F, mencakup elemen-elemen seperti:
- Menyimak
- Membaca dan Memirsa
- Menulis
- Berbicara dan Menyajikan
- Pemahaman serta Analisis Teks
Bagian ini sangat penting bagi guru karena CP menjadi dasar dalam menyusun TP, ATP, dan rencana pembelajaran pembelajaran mendalam.
C. Pemetaan Materi Esensial:Agar Pembelajaran Tidak Padat tapi Bermakna
Bagian ini memandu guru memilih materi esensial, yaitu:
- materi yang relevan dengan kehidupan murid;
- materi yang berpotensi membangkitkan nalar kritis;
- materi yang membantu murid membangun pemahaman mendalam, bukan hafalan.
Materi disajikan secara ringkas per elemen dan fase sehingga memudahkan guru melihat gambaran besar kurikulum.
Untuk guru yang sering kesulitan memilah mana yang “penting” dan “tidak penting”, bagian ini adalah panduannya.
D. Perencanaan Pembelajaran Mendalam: Bagian Paling Dicari Guru!
Inilah bagian favorit banyak pendidik, karena buku menyediakan:
Buku memandu guru tentang:
- bagaimana memulai pembelajaran dari pertanyaan pemantik;
- bagaimana memberi waktu untuk eksplorasi;
- bagaimana mengajak murid melakukan refleksi;
- bagaimana memastikan pembelajaran bermakna dan menggembirakan.
Guru diarahkan menyusun ATP yang:
- berurutan logis;
- selaras dengan CP;
- fleksibel sesuai karakteristik murid.
Termasuk strategi tatap muka, diskusi kelompok, proyek, hingga penggunaan media literasi.
Dalam dokumen terdapat contoh lengkap per jenjang, sehingga guru bisa langsung mengadaptasi ke RPP/Modul Ajar masing-masing.
Bagian ini benar-benar memudahkan guru karena tidak perlu lagi membuat perencanaan dari nol.
Glosarium membantu guru memahami istilah dalam:
- pembelajaran mendalam,
- literasi,
- strategi pembelajaran Bahasa Indonesia,
- asesmen, dan lainnya.
Bagian ini sangat berguna untuk guru baru maupun guru yang sedang mengikuti pelatihan kurikulum, diklat PM
Kelebihan Buku Panduan Ini
Berdasarkan penelaahan isi buku, kelebihan utamanya adalah:
✔ Sangat aplikatif
Tidak hanya berisi teori, tetapi menyediakan contoh ATP dan perencanaan mengajar yang bisa langsung digunakan.
✔ Mendukung perubahan paradigma pembelajaran
Fokus pada pemahaman mendalam, bukan menghabiskan materi.
✔ Bahasanya jelas dan runtut
Cocok untuk guru pemula maupun guru berpengalaman.
✔ Struktur lengkap dari CP hingga perencanaan
Memudahkan guru memetakan pembelajaran secara menyeluruh.
✔ Relevan dengan 8 Dimensi Profil Lulusan
Seluruh strategi dan materi diarahkan untuk mencapai 8 dimensi profil lulusan.
Siapa yang Wajib Mengunduh dan Mempelajari Buku Ini?
-
Guru kelas 1, 2, 3, 4, 5, dan 6 SD/MI/Program Paket A Fase A, B, dan C
-
Guru Bahasa Indonesia SMP/MTs/Program Paket B kelas 7, 8, dan 9 Fase D
Guru Mapel Bahasa Indonesia SMA/MA/SMK/MAK Kelas 10, 11, 12 Fase E dan F
-
Kepala sekolah
-
Pengawas sekolah
-
Mahasiswa pendidikan Bahasa Indonesia
-
Penyusun modul ajar dan ATP
Buku Panduan Guru Bahasa Indonesia ini merupakan rujukan resmi paling lengkap untuk pembelajaran Bahasa Indonesia berbasis Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) pada Kurikulum Merdeka
Buku Panduan Guru Bahasa Indonesia Pendekatan Pembelajaran Mendalam adalah dokumen kunci bagi guru dalam menerapkan pembelajaran yang interaktif, inspiratif, dan bermakna sesuai Kurikulum tMerdeka. Dengan penjelasan CP yang lengkap, materi esensial yang jelas, serta contoh perencanaan yang siap pakai, buku ini wajib dimiliki oleh semua pendidik Bahasa Indonesia.
Jika Bapak/Ibu ingin meningkatkan kualitas pembelajaran dan menghidupkan kelas Bahasa Indonesia yang menyenangkan, buku ini adalah jawabannya.
Posting Komentar