Capaian Pembelajaran/CP Seni Musik Fase D Kelas 7, 8, dan 9 SMP/MTs/Program Paket B Pendekatan Pembelajaran Mendalam/Deep Learning Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2_Capaian Pembelajaran (CP) Seni Musik Fase D untuk Kelas 7, 8, dan 9 SMP/MTs/Program Paket B dalam Kurikulum Merdeka dirancang untuk mengembangkan kompetensi musikal peserta didik secara lebih matang, kritis, dan kontekstual. Pada fase ini, peserta didik diarahkan untuk memahami konsep, struktur, dan fungsi musik secara lebih luas, baik sebagai karya seni, media ekspresi diri, maupun sarana komunikasi sosial dan budaya. Pembelajaran seni musik tidak hanya berfokus pada keterampilan teknis, tetapi juga pada pemahaman makna, nilai, dan peran musik dalam kehidupan.

Melalui pendekatan Pembelajaran Mendalam, peserta didik terlibat aktif dalam proses eksplorasi, analisis, praktik, dan refleksi bermusik. Mereka didorong untuk mengkaji berbagai genre dan bentuk musik, termasuk musik tradisional, daerah, nasional, dan global, serta mengaitkannya dengan konteks sosial dan budaya. Proses pembelajaran menekankan kolaborasi, pemecahan masalah, dan berpikir kritis, sehingga peserta didik mampu membangun pemahaman yang utuh dan bermakna, bukan sekadar meniru atau menghafal.
Pada Semester 1 dan 2, CP Seni Musik Fase D berfokus pada penguatan keterampilan menampilkan dan mencipta karya musik sederhana hingga menengah, pengembangan kemampuan apresiasi dan evaluasi karya musik, serta pembentukan sikap reflektif dan bertanggung jawab. Peserta didik diharapkan mampu bekerja secara mandiri maupun kelompok, mengekspresikan gagasan dan emosi melalui musik, serta menunjukkan sikap saling menghargai dalam keberagaman.
CP Seni Musik Fase D Kelas 7, 8, dan 9 SMP/MTs/Program Paket B Pendekatan Pembelajaran Mendalam Kurikulum Merdeka Semester 1 dan 2
4. Fase D (Umumnya untuk Kelas VII, VIII dan IX
SMP/MTs/Program Paket B)
Pada akhir Fase D, murid memiliki kemampuan sebagai
berikut:
4.1. Mengalami (Experiencing)
Mengenali dan menerapkan unsur-unsur musik
berupa nada, irama, dan melodi, dengan alat musik
berbasis
teknologi yang sesuai dengan kondisi
setempat serta mengidentifikasi karakteristik musik
dari berbagai genre dan era.
4.2. Merefleksikan (Reflecting)
Melakukan umpan balik kemampuan bermain musik,
karya musik diri sendiri atau orang lain sesuai dengan
genre menggunakan istilah musik yang tepat.
4.3. Berpikir dan Bekerja Artistik (Thinking and Working
Artistically)
Menerapkan seluruh proses berpraktik musik untuk
perbaikan dan perkembangan keterampilan bermusik;
menyajikan musik sederhana dari daerah setempat
dan Nusantara; dan menyajikan karya-karya musik
modern Indonesia dengan interpretasi dan ekspresi
yang tepat, baik secara individu maupun berkelompok.
4.4. Menciptakan (Creating)
Mengenali dan menghasilkan lagu sederhana dengan
mengembangkan irama dan melodi menggunakan
berbagai alat musik.
4.5. Berdampak (Impacting)
Menunjukkan minat, empati, dan kepedulian terhadap
isu-isu di lingkungan sekitar melalui kegiatan
bermusik.
Posting Komentar