CP Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Fase F Kelas 11 dan 12 SMA/SMK/Program Paket C
Daftar Isi
Capaian Pembelajaran Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Fase F Kelas 11 dan 12 SMA/SMK/Program Paket C_Pembelajaran Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti di jenjang SMA/SMK Fase F memiliki peran penting dalam membantu peserta didik membangun kesadaran diri, kedewasaan berpikir, serta kemampuan memaknai nilai-nilai Dharma dalam kehidupan sehari-hari. Pada fase ini, peserta didik berada pada masa remaja akhir, yaitu masa transisi menuju kedewasaan yang memerlukan penguatan karakter, pemahaman etika, dan kemampuan mengambil keputusan yang bijaksana. Melalui capaian pembelajaran yang telah dirumuskan, peserta didik diharapkan mampu mengenali serta menerapkan ajaran Buddha secara kontekstual, kritis, dan penuh tanggung jawab.
Capaian Pembelajaran Fase F tidak hanya menekankan penguasaan pengetahuan keagamaan, tetapi juga pembentukan sikap dan keterampilan yang dapat membantu peserta didik menjadi pribadi yang penuh welas asih, toleran, serta mampu berkontribusi positif bagi lingkungan sekolah maupun masyarakat. Pembelajaran dirancang agar siswa mampu menyelami makna ajaran Buddha seperti Empat Kebenaran Mulia, Jalan Mulia Berunsur Delapan, konsep karma dan tumimbal lahir, hingga praktik meditasi dan pengembangan batin. Selain itu, peserta didik juga diarahkan untuk memahami isu-isu kehidupan modern dan mengaitkannya dengan nilai-nilai Buddhis secara relevan dan bijaksana.
Dengan adanya capaian pembelajaran ini, guru memiliki panduan yang jelas dalam menyusun strategi pembelajaran yang lebih bermakna, interaktif, serta sesuai dengan kebutuhan perkembangan peserta didik masa kini. Sementara itu, siswa dapat memperoleh pengalaman belajar yang utuh, tidak hanya secara kognitif, tetapi juga spiritual dan moral. Pada artikel ini, kita akan membahas secara lengkap Capaian Pembelajaran Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti untuk Fase F sebagai acuan pembelajaran di Kelas 11 dan 12 SMA/SMK maupun Program Paket C.
CP Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Fase F Kelas 11 dan 12 SMA/SMK/Program Paket C
6. Fase F (Umumnya untuk Kelas XI dan XII SMA/SMK/Program Paket C)
Pada akhir Fase F, murid memiliki kemampuan sebagai berikut:
6.1. Sejarah
Memahami sikap tokoh pendukung Agama Buddha, pelaku sejarah Buddhis lokal, nasional, dan dunia masa kini; Budaya Buddhis, keragaman agama, maupun bangsa; Komunikasi lintas budaya, lintas aliran atau tradisi agama Buddha dengan bersikap bijaksana dan terbuka.
6.2. Ritual
Melaksanakan Upacara keagamaan disertai keyakinan dan kebijaksanaan serta menghargai orang lain yang melakukan ritual keagamaan sesuai dengan agama dan kepercayaannya. murid memahami nilai-nilai Agama Buddha dengan kearifan lokal. Berperan aktif dalam kegiatan aksi sosial dan budaya sebagai wujud individu yang beragama dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
6.3. Etika
Memahami alam semesta dan alam kehidupan berdasarkan nilai-nilai Hukum Kebenaran Mutlak, Empat Kebenaran Mulia, Hukum Karma, Punabhava, Hukum Tiga Corak Universal, dan Hukum Sebab Musabab Yang Saling fenomena Bergantungan. dalam murid menghadapi memahami masalah kehidupan perekonomian di dunia dan isu-isu global, dengan kebijaksanaan melalui pembelajaran ramah anak serta mencerminkan kehidupan yang moderat.
Posting Komentar